ANGLAIS PROFESSIONNEL – SECTEUR AERONAUTIQUE – PROFESSIONNALISER LES 4 COMPETENCES : Parcours individualisé sur-mesure – 35 heures
B1 visant B2
Formation créée le 01/01/2026. Dernière mise à jour le 12/05/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
35 heuresAccessibilité
OuiFormation certifiante
OuiANGLAIS PROFESSIONNEL – SECTEUR AERONAUTIQUE – PROFESSIONNALISER LES 4 COMPETENCES : Parcours individualisé sur-mesure – 35 heures
B1 visant B2
A l'issue de cette formation le stagiaire aura une autonomie professionnelle en anglais pour pouvoir être opérationnel à l’écrit et à l’oral dans le secteur aéronautique. L’objectif est d’être capable d’interagir en anglais dans des contextes techniques (réunions, rapports, incidents), de comprendre et rédiger des documents techniques et normés, de pouvoir communiquer efficacement avec des équipes internationales (sous-traitants, clients, partenaires, constructeurs), avec aussi l’acquisition du vocabulaire métier spécifique. Cette formation est destinée aux techniciens et ingénieurs du secteur aéronautique souhaitant développer leurs compétences en anglais dans un contexte professionnel. Elle vise à permettre aux participants d’acquérir une autonomie opérationnelle en anglais, à l’oral comme à l’écrit, afin d’interagir efficacement dans des situations professionnelles techniques : réunions, échanges avec partenaires internationaux, compréhension de documents techniques, rédaction de rapports ou gestion d’incidents. La formation met l’accent sur la communication professionnelle, la compréhension de documents techniques et l’acquisition du vocabulaire métier spécifique au secteur aéronautique.
Objectifs de la formation
- Communiquer en anglais dans des situations professionnelles techniques
- Renforcer l’usage de l’anglais dans un contexte professionnel aéronautique
- Décrire des équipements, des procédures et des interventions techniques
- Comprendre des documents techniques et des consignes professionnelles.
- Rédiger des emails professionnels et des rapports techniques simples.
- Expliquer une panne, un incident ou une action corrective.
- Participer à des réunions techniques avec des interlocuteurs internationaux.
- Utiliser le vocabulaire spécifique au secteur aéronautique.
Profil des bénéficiaires
- Cette formation s’adresse aux professionnels du secteur aéronautique tels que : Techniciens de maintenance aéronautique, Ingénieurs systèmes, Ingénieurs méthodes, Responsables qualité, Techniciens d’essais et des chefs de projets techniques
- Personnes en situation de handicap : Un entretien préalable permet d’identifier les besoins spécifiques et de mettre en place les aménagements nécessaires. Référente Handicap : Amélie REMAUD – 02.51.75.47.13 – info@courzal-academy.fr
- Aucun prérequis obligatoire.
- Un niveau B1 en anglais (CECRL) est recommandé pour suivre ce programme dans de bonnes conditions. Un test de positionnement est systématiquement réalisé en amont de la formation afin d’évaluer le niveau du participant et d’adapter le contenu pédagogique. Le passage d'une certification TOEIC ou CLOE n'est pas obligatoire, mais est possible si souhaité par l'apprenant. Dans ce cas là, un certificat est délivré à partir du niveau A2. La durée de formation doit permettre une progression à partir du niveau du prérequis jusqu’à l’objectif visé.
Contenu de la formation
Grammaire et expression - Révision et pratique des structures essentielles utilisées dans un contexte professionnel :
- Les temps principaux en anglais
- Les formes passives
- Les modaux (obligation, capacité, possibilité)
- Les conditionnels
- Les articles et quantificateurs
- Les comparatifs et superlatifs
- Les adverbes (fréquence, manière, temps)
- Les prépositions techniques
- Les propositions relatives et subordonnées
Compétence visée : Expression orale
- Présenter son poste, ses missions et son environnement de travail dans le secteur aéronautique.
- Décrire un équipement, un outil ou une procédure technique.
- Expliquer une intervention de maintenance ou une opération technique.
- Signaler une panne, un incident ou un dysfonctionnement.
- Participer à une réunion technique avec des interlocuteurs internationaux.
- Poser des questions et reformuler des informations pour assurer la bonne compréhension.
Compétence visée : Compréhension orale
- Comprendre des consignes techniques en anglais.
- Comprendre des échanges professionnels lors de réunions ou d’appels.
- Identifier les informations principales dans des vidéos techniques ou tutoriels.
- Comprendre des explications concernant des procédures ou des interventions techniques.
- Suivre une discussion sur un problème technique ou une action corrective.
Compétence visée : Compréhension écrite
- Lire et comprendre des documents techniques (manuels, fiches de maintenance).
- Identifier des consignes, procédures et avertissements de sécurité.
- Comprendre des rapports d’anomalie ou de non-conformité.
- Extraire les informations importantes dans des documents professionnels
- Comprendre le vocabulaire réglementaire utilisé dans l’aéronautique (EASA, FAA, normes ISO).
Compétence visée : Expression écrite
- Rédiger un email professionnel à un client, fournisseur ou partenaire.
- Rédiger un compte rendu d’intervention ou de maintenance.
- Décrire un incident ou une anomalie technique.
- Proposer une action corrective ou une solution technique simple.
- Rédiger des messages professionnels clairs et structurés.
Vocabulaire professionnel
- Métiers et fonctions du secteur aéronautique
- Outils et équipements
- Composants d’aéronef
- Actions techniques
- Procédures et documentation
- Défauts et diagnostics
- Mesures et unités
- Matériaux
- Sécurité et procédures
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Test de positionnement avec analyse des besoins professionnels
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Test de fin de formation en cas de non certification France Compétences
- Certificat de réalisation de l’action de formation
- ÉVALUATION FINALE ET CERTIFICATION : Parcours certifiant Dans le cadre d’un parcours certifiant ou d’un financement CPF, le passage d’une certification reconnue est obligatoire : TOEIC® 4 compétences (RS7229) – ETS EMEA. La certification évalue les compétences suivantes : Listening-Reading-Speaking-Writing L’évaluation se déroule en une session sur ordinateur ou tablette (hors téléphone portable), en centre agréé ou à distance avec surveillance conforme aux exigences du certificateur ETS EMEA. Les sessions à distance sont enregistrées et contrôlées. Les consignes de sécurité et de conformité sont transmises au candidat avant le passage de l’épreuve. Toute non-conformité peut entraîner l’invalidation du test. Les résultats sont corrélés aux niveaux du CECRL (A1 à C1). La durée de validité d’usage recommandée des certifications est de 2 ans. Parcours non certifiant Dans le cadre d’un parcours non certifiant, une évaluation finale interne est réalisée afin de mesurer : la progression du stagiaire, l’atteinte des objectifs pédagogiques, le niveau acquis selon l’échelle CECRL.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Fiches métier
- Approche communicative et actionnelle
- Jeux de rôle et simulations réelles
- Dialogues types, scénarios professionnels et exercices interactifs
- Répétition et création d’automatismes linguistiques
Modalités de certification
- Développer les compétences en compréhension et expression en anglais (orale et écrite) afin d’améliorer l’autonomie du stagiaire dans des situations courantes et professionnelles. Selon le parcours choisi, les compétences peuvent être évaluées et positionnées sur l’échelle CECRL dans le cadre d’une certification reconnue.
- Parcours certifiant TOEIC® 4 compétences (RS7229) : test sur ordinateur, en centre agréé ou à distance avec surveillance conforme aux exigences du certificateur ETS EMEA. Parcours non certifiant Validation des acquis par une évaluation finale interne basée sur les objectifs pédagogiques et les compétences travaillées pendant la formation.
- Certification TOEIC® 4 compétences Code RS : RS7229 Certificateur : ETS EMEA (Educational Testing Service Global B.V.) Certification enregistrée au Répertoire Spécifique le 24/04/2025 Ces certifications évaluent les compétences en compréhension et expression orales et écrites dans un contexte professionnel. Les résultats sont positionnés sur l’échelle du CECRL. Durée de validité d’usage recommandée : 2 ans. Les certifications mentionnées concernent uniquement les parcours certifiants.
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Registre d’accessibilité disponible sur www.courzal-academy.fr Formation adaptée aux personnes en situation de handicap Pour toute aménagement veuillez contacter notre référente handicap Amelie REMAUD – 02.51.75.47.13 – info@courzal-academy.f