ANGLAIS BUSINESS ET GENERAL - INTERMEDIAIRE - Parcours Individuel - Module de 20h à 50h

Niveau Intermédiaire B1

Formation créée le 01/07/2024. Dernière mise à jour le 11/09/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (56 avis)

Type de formation

Formation mixte

Durée de formation

50 heures

Accessibilité

Oui

Formation certifiante

Oui

Financement CPF

Formation finançable CPF
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ANGLAIS BUSINESS ET GENERAL - INTERMEDIAIRE - Parcours Individuel - Module de 20h à 50h

Niveau Intermédiaire B1


A l'issue de cette formation le stagiaire pourra communiquer avec plus de spontanéité et s'exprimer de manière simple sur des sujets familiers ou en lien avec son activité.

Objectifs de la formation

  • Validation des acquis
  • Développer les quatre compétences : Parler / Ecouter / Lire / Ecrire
  • Acquérir plus d'aisance à l'oral et à l'écrit
  • Consolider la communication et l'expression orale et écrite

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne souhaitant se perfectionner en anglais
  • Personnes en situation de handicap - Y a-t-il des éléments en lien avec votre santé ou votre façon d'apprendre (la dyslexie par ex.) que vous voulez porter à notre connaissance? Lors de nos premiers contacts, nous vous proposons un entretien afin de prendre en compte les spécificités de votre handicap et de déterminer les éventuels aménagements ou dispositions à mettre en place. Référente Handicap : Amelie REMAUD – 02.51.75.47.13 – info@courzal-academy.fr
Prérequis
  • Aucun - mais le niveau A2 est recommandé pour suivre ce programme. Un test de positionnement est systématiquement réalisé en amont de la formation et le résultat est indiqué lors de l’inscription du candidat. Un Certificat TOEIC ou CLOE ou VTEST (en fonction du choix de l'apprenant, et recommandation de l'Organisme de Formation) est délivré à partir du niveau A2 et en fonction de l’objectif fixé par l’organisme de formation en fonction de l’objectif professionnel du candidat. La durée de formation doit permettre une progression à partir du niveau du prérequis jusqu’à l’objectif visé.

Contenu de la formation

Les fondamentaux
  • Révision des temps simples
  • Le Present Perfect
  • Les comparatifs et superlatifs
  • Les Modaux
  • Les prépositions
  • Les dénombrables et indénombrables
  • La cause / l'effet - Les mots de liaison
  • La voix passive
  • Les séquenceurs
Expression orale
  • Interagir dans la majorité des situations au cours d'un voyage ou d'échanges avec des natifs
  • Prendre part sans préparation à une conversation sur la vie quotidienne
  • Raconter des expériences et des événements de manière simple
  • Donner des raisons et des explications de manière breve
  • Exprimer son opinion simplement
Compréhension orale
  • Comprendre les points essentiels lors d'échanges sur des sujets familiers
  • Comprendre l'essentiel d'émissions de radio ou de télévision sur l'actualité
  • Identifier les mots clés
Compréhension écrite
  • Comprendre des textes rédigés dans une langue courante ou relative à l'environnement professionnel
  • Comprendre la description d'évènements ou l'expression de souhaits dans des échanges plus familiers
Expression écrite
  • Ecrire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d'intérêt
  • Ecrire des lettres pour exprimer et décrire des expériences ou impressions

Équipe pédagogique

Nos intervenants de langue maternelle et/ou bilingue sont expérimentés pour transmettre et accompagner les participants dans leur réussite de l'apprentissage ou le perfectionnement d'une langue étrangère ( langue général ou professionnelle) et spécifiques (interprétariat traduction). Tous nos intervenants exercent principalement dans les entreprises, sur site ou a distance via des plateformes, en cours de groupe "Intra" / "Inter" ou Individuel.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

93% de satisfaction et 100% d'assiduité
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (56 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Pour toute formation financée par le CPF (Compte Personnel de Formation) la passation d'une Certification reconnue par France Compétences est obligatoire. Un test de positionnement sur l'échelle CECRL est fait en amont de la formation, et un résultat d'au moins A2 est attendu à la fin des formations. L'objectif est fixé avec l'apprenant en amont de la formation avec un analyses profond de leurs besoins
Modalité d'obtention
  • La certification CLOE se déroule entièrement à distance. La Certification TOEIC® 4 compétences se déroule avec surveillance en présentiel ou à distance. La certification VTEST se déroule entièrement à distance avec surveillance à distance ou en centre. Un Certificat TOEIC ou CLOE ou VTEST (en fonction du choix de l'apprenant, et recommandation de l'Organisme de Formation) est délivré à partir du niveau A2
Détails sur la certification
  • Test de fin ou certification TOEIC - CLOE - VTEST - les 4 compétences sont testées. Evaluation - compréhension orale et écrite, expression orale et écrite La Certification CLOE contient deux parties d’évaluation : Première partie (en ligne avec surveillance asynchrone). Vous répondrez à un questionnaire adaptatif de 50 questions. Seconde partie (entretien oral par visioconférence). Sur rendez-vous, cette évaluation inclut un dialogue, une ou plusieurs mises en situation professionnelle, et une discussion autour d’un thème professionnel ou spécifique à votre domaine d’activité. Le test dure en total 1h15. L’interface est en français, et il est accessible sur ordinateur et tablette et c’est un test adaptatif. La Certification TOEIC® 4 compétences Ecouter, Parler, Lire et Ecrire est un test en ligne avec surveillance. Ce test est conçu pour évaluer des compétences linguistiques essentielles dans la vie professionnelle. Ces compétences vont de la compréhension d’explications et d’instructions à la capacité de suivre des discours publics et des annonces. Le test couvre un large spectre, comprenant des conversations téléphoniques, des présentations et la rédaction d’e-mails, reflétant les diverses exigences linguistiques de la communication professionnelle et personnelle. Les questions du test sont basées sur des scénarios de travail réels et actuels. Le test se compose de quatre parties distinctes : Listening, Speaking, Reading et Writing. Les parties Listening et Reading sont adaptatifs. Le test dure un temps maximum de 2h20 et il est accessible sur ordinateur. La Certification VTEST dure en moyen 60 minutes et évalue des 4 compétences linguistiques de compréhension et expression. Le test contient les questions ouvertes afin de favoriser l'évaluation dans le contexte du candidat. L’interface est en français, et il est accessible sur ordinateur et tablette et c’est un test adaptatif. Le test est en ligne avec surveillance asynchrone. VTEST propose un découpage plus précis que les 6 niveaux habituels du CECRL avec 10 niveaux.
Durée de validité
  • 2 ans

Capacité d'accueil

Entre 1 et 4 apprenants

Délai d'accès

1 semaine

Accessibilité

Registre d’accessibilité disponible sur www.courzal-academy.fr Formation adaptée aux personnes en situation de handicap Pour toute aménagement veuillez contacter notre référente handicap Amelie REMAUD – 02.51.75.47.13 – info@courzal-academy.fr