BOOSTER & PREPARATION TOEIC (Listening & Reading ou 4-Skills) – Parcours individualisé – Objectif B2 - modules à partir de 15h
parcours individuel - TOEIC
Formation créée le 01/01/2026. Dernière mise à jour le 03/03/2026.Version du programme : 1
Type de formation
MixteDurée de formation
15 heuresAccessibilité
OuiFormation certifiante
OuiFinancement CPF
Formation finançable CPFBOOSTER & PREPARATION TOEIC (Listening & Reading ou 4-Skills) – Parcours individualisé – Objectif B2 - modules à partir de 15h
parcours individuel - TOEIC
Cette formation individuelle vise à préparer le candidat au TOEIC dans le cadre de la validation d’un diplôme d’ingénieur (Objectif B2) ou le passage du test TOEIC avec un objectif clair et défini de recrutement ou promotion (B1 ou B2)
Objectifs de la formation
- Comprendre des documents professionnels oraux et écrits
- Communiquer efficacement en contexte professionnel international
- Structurer une réponse orale claire et pertinente
- Produire un écrit professionnel cohérent
- Appliquer les stratégies spécifiques au TOEIC
- Optimiser la gestion du temps le jour de l’examen
- Atteindre le niveau B2 requis pour validation du diplôme
- Objectif académique ou professionnel nécessitant la certification
Profil des bénéficiaires
- Tout public : Etudiants / Particuliers / Salariés
- Personnes en situation de handicap - Y a-t-il des éléments en lien avec votre santé ou votre façon d'apprendre (la dyslexie par ex.) que vous voulez porter à notre connaissance? Lors de nos premiers contacts, nous vous proposons un entretien afin de prendre en compte les spécificités de votre handicap et de déterminer les éventuels aménagements ou dispositions à mettre en place. Référente Handicap : Amelie REMAUD – 02.51.75.47.13 – info@courzal-academy.fr
- Niveau minimum B1 en anglais. Un test de positionnement est systématiquement réalisé en amont de la formation pour évaluer le score estimé. Un Certificat TOEIC o est délivré à partir du niveau A2 et en fonction de l’objectif fixé par l’organisme de formation en fonction de l’objectif professionnel du candidat. La durée de formation doit permettre une progression à partir du niveau du prérequis jusqu’à l’objectif visé. Le volume horaire est ajusté selon le niveau de départ.
Contenu de la formation
Présentation et articulation de la formation liées aux 7 parties du test Listening & Reading (3 à l'oral et 4 à l'écrit)
- Apports lexicales et grammaticales
- Apports techniques sur le déroulement du test
- Réalisation de tests blancs
- Conseils personnalisés sur les points linguistiques à travailler
Organisation d'une formation de bout en bout
- Welcome Crossed Introductions Overview of the TOEIC® test, TOEIC® Quiz,Vocabulary Games
- Mock TOEIC® test correction & personal tips
- Grammar revision & precision Present simple /continuous tenses Wh- questions Mass/count nouns Present perfect / past simple tenses Comparatives / superlatives Phrasal verbs Connecting words
- Review Tests & Correction Regular short tests to work on specific problem areas Detailed correction to understand how to improve
- Listening strategies Describing Pictures Understanding monologues Understanding short conversations
- Reading Strategies Completing sentences and texts Understanding short texts
- Trouble shooting Individual tips & advice Completing the answer form
Conseils pour gérer les différentes parties du test
- Partie compréhension orale : Compréhension d’accents internationaux - Conversations professionnelles - Conférences et annonces - Stratégies d’anticipation - Entraînement chronométré
- Partie compréhension écrite : Incomplete sentences - Text completion - Lecture rapide (skimming & scanning) - Analyse de documents professionnels - Gestion du temps (75 minutes)
- Speaking (si TOEIC 4-Skills) : Lecture à voix haute - Description d’image - Réponse à des questions professionnelles - Expression d’opinion structurée - Simulation de réponses chronométrées - Travail sur la prononciation et la fluidité
- Writing (si TOEIC 4-Skills) : Rédaction d’emails professionnels - Réponse argumentée - Structuration d’un message - Organisation logique des idées - Correction ciblée et amélioration stylistique
Compétences attestées
- Compréhension orale : Ecouter et comprendre de l’anglais
- Expression orale : Communiquer en anglais
- Compréhension écrite : Lire, comprendre et analyser des productions écrites en anglais
- Expression écrite : Rédiger des documents en anglais
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Passage d'une certification TOEIC - en institutionnel prové
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Perfectionner ses connaissances méthodologiques, lexicales et grammaticales pour optimiser son score au TOEIC
- Obtention du score TOEIC en session privée (habilitation ETS GLOBAL). Passage du TOEIC en session Privée ou Publique (durée de 2h soit 45 minutes à l'oral et 75 minutes à l'écrit).
- La Certification TOEIC® 4 compétences Ecouter, Parler, Lire et Ecrire est un test en ligne avec surveillance. Ce test est conçu pour évaluer des compétences linguistiques essentielles dans la vie professionnelle. Ces compétences vont de la compréhension d’explications et d’instructions à la capacité de suivre des discours publics et des annonces. Le test couvre un large spectre, comprenant des conversations téléphoniques, des présentations et la rédaction d’e-mails, reflétant les diverses exigences linguistiques de la communication professionnelle et personnelle. Les questions du test sont basées sur des scénarios de travail réels et actuels. Le test se compose de quatre parties distinctes : Listening, Speaking, Reading et Writing. Les parties Listening et Reading sont adaptatifs. Le test dure un temps maximum de 2h20 et il est accessible sur ordinateur.
- 2 ans
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Registre d’accessibilité disponible sur www.courzal-academy.fr Formation adaptée aux personnes en situation de handicap Pour toute aménagement veuillez contacter notre référente handicap Amelie REMAUD – 02.51.75.47.13 – info@courzal-academy.fr